提高职业教育质量 中职学校今后办学更灵活
8888记者从昨日召开的全市职业学校教育教学工作会上获悉，为了深化职业教育教学改革，全面提高职业教育质量，教育部对中等职业学校教学计划提出调整意见，我市中等职业教育将推行学分制弹性学习制度，今后中职学校教学方式可能更灵活。
8888坚持“做中学做中教
”
8888中等职业教育将继续坚持“以就业为导向，面向社会、面向市场”，围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求，确定专业培养目标、课程设置和教学内容；加强以“爱岗敬业、诚实守信”为重点的职业道德教育；坚持“做中学、做中教”的职业教育特色，高度重视实践和实训教学环节，强化学生的实践能力和职业技能培养，提高学生的实际动手能力；坚持工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，合理确定学时比例，确保中等职业教育培养目标的实现。
8888推行学分制弹性学习制度
8888全日制中职学校学历教育主要招收初中毕业生或者具有同等学历者，基本学制以3年为主；招收普通高中毕业生或同等学历者，基本学制以1年为主。要建立更加灵活多样、满足学生需求的学习制度，积极推进学分制等弹性学习制度，建立“学分银行”，允许学生采用半工半读、工学交替等方式，分阶段完成学业。
8888实行学分制的学校，一般16－18学时为1个学分，三年制总学分不得少于170。军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动，以1周为1学分，共5学分。顶岗实习一般按每周30小时（1小时折1学时）安排。三年总学时数约为3000－3300学时。
8888德育课成为必修课
8888今后在中等职业学校，德育课与语文、数学、外语（英语等）、计算机应用基础课，体育与健康课，艺术（或音乐、美术）课都为必修课，学生应达到国家规定的基本要求。公共基础课程学时一般占总学时的三分之一，累积总学时约为一学年。允许不同地区、不同学校、不同专业根据人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整，上下浮动，但必须保证学生修完公共基础课程的必修内容和学时。
8888专业课程要紧密联系实际，突出应用性和实践性。要大力推进工学结合、校企合作、顶岗实习。学校和实习单位要按照专业培养目标的要求和教学计划的安排，共同制定实习计划和实习评价标准。专业技能课程学时一般占总学时的三分之二，其中顶岗实习累计总学时约为一学年。要认真落实《中等职业学校学生实习管理办法》的规定和要求，在确保学生实习总量的前提下，学校可根据实际需要，集中或分阶段安排实习时间。
8888教学计划的课程设置中应设立选修课程，其教学时数占总学时的比例应不少于10％
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